Integración de historia y ciencia a través de paseos divulgativos: Una experiencia de Aprendizaje-Servicio en la Universidad

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Se recoge información sobre una actividad realizada en la Universidad Politécnica de Madrid con la colaboración de otras instituciones. Alumnos y profesores participaron en el diseño e implementación de dos rutas divulgativas: “La Ilustración española y el descubrimiento de tres elementos químicos” y “Los ‘altos del hipódromo’: una zona emblemática de la ‘Edad de Plata’ de la cultura española”. Tras introducir la relevancia de la divulgación de temas STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) y del Aprendizaje-Servicio, se presentan los objetivos, metodología y resultados alcanzados (muy satisfactorios para los colectivos implicados).

​Se recoge información sobre una actividad realizada en la Universidad Politécnica de Madrid con la colaboración de otras instituciones. Alumnos y profesores participaron en el diseño e implementación de dos rutas divulgativas: “La Ilustración española y el descubrimiento de tres elementos químicos” y “Los ‘altos del hipódromo’: una zona emblemática de la ‘Edad de Plata’ de la cultura española”. Tras introducir la relevancia de la divulgación de temas STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) y del Aprendizaje-Servicio, se presentan los objetivos, metodología y resultados alcanzados (muy satisfactorios para los colectivos implicados). Read More