El concepto de humanismo ha evolucionado desde sus orígenes hasta nuestros días. Esta forma de abordar la vida también la podemos encontrar antes y después del siglo XV. Haremos un recorrido cronológico por la paideia griega, las artes liberales, terminando con los studia humanitatis para entender los elementos que han perdurado y siguen siendo esenciales para la formación del ser humano. La transmisión del conocimiento ha estado en la base de la enseñanza para permitir que los nuevos logros se transmitan de generación en generación. Por otro lado, la investigación es esencial para avanzar en el conocimiento, y aquí surge el dilema del tipo de investigación a utilizar. Ciencia y arte parten de metodologías diferentes, cuantitativas y cualitativas, y sin embargo ambas son complementarias. La propia experiencia del investigador también debe estar en la base de sus planteamientos, como un valor añadido. La artografía posibilita esta forma de realizar investigación educativa basada en las artes. A continuación, se expondrán diferentes enfoques donde arte y ciencia van de la mano, enriqueciendo los resultados y rompiendo las barreras de compartimentar estos dos campos del conocimiento. El humanista sostenible debe buscar el equilibrio entre la persona y el medio ambiente y cómo se relaciona, investiga, aprende y transmite el conocimiento, teniendo como principio la igualdad.
El concepto de humanismo ha evolucionado desde sus orígenes hasta nuestros días. Esta forma de abordar la vida también la podemos encontrar antes y después del siglo XV. Haremos un recorrido cronológico por la paideia griega, las artes liberales, terminando con los studia humanitatis para entender los elementos que han perdurado y siguen siendo esenciales para la formación del ser humano. La transmisión del conocimiento ha estado en la base de la enseñanza para permitir que los nuevos logros se transmitan de generación en generación. Por otro lado, la investigación es esencial para avanzar en el conocimiento, y aquí surge el dilema del tipo de investigación a utilizar. Ciencia y arte parten de metodologías diferentes, cuantitativas y cualitativas, y sin embargo ambas son complementarias. La propia experiencia del investigador también debe estar en la base de sus planteamientos, como un valor añadido. La artografía posibilita esta forma de realizar investigación educativa basada en las artes. A continuación, se expondrán diferentes enfoques donde arte y ciencia van de la mano, enriqueciendo los resultados y rompiendo las barreras de compartimentar estos dos campos del conocimiento. El humanista sostenible debe buscar el equilibrio entre la persona y el medio ambiente y cómo se relaciona, investiga, aprende y transmite el conocimiento, teniendo como principio la igualdad. Read More
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